LA SILLA YA TIENE NUESTRO NOMBRE

Desde la puerta que comunica a la clase de cuatro años, a menudo observamos lo que hacen los niños mayores.

En sus sillas tienen puesto su nombre pero siempre hemos dado por hecho que eso era porque son mayores y ya saben escribirlo.

Esta semana hemos trabajado mucho las letras con la palabra dinosaurio, ¿por qué no trabajarlas con nuestro nombre?

Hoy nos hemos dedicado a ello.

Con ayuda de un nuevo material para el rincón de lecto-escritura, en la asamblea hemos ido escribiendo nuestro nombre en la pizarra así como reproducido el sonido de sus letras.

Una vez trabajado en la asamblea hemos pasado a la acción para crear nuestros carteles con nuestro nombre para pegar en la espalda de nuestra silla. Para ello, todos nos hemos puesto a jugar a la plastilina y por grupos con la supervisión e indicaciones de la profe hemos realizado la escritura de nuestros nombres.

Dejamos por aquí dos ejemplos:

Hemos puesto mucha atención en realizarlo y así han quedado nuestros nombres.