CONSTRUIMOS UNA RED DE CAZA
Ansiosos estamos por salir a cazar a ese misterioso mamut que anda suelto por la vegetación del colegio.
El viernes suplicamos salir y hoy Croniñón nos ha traído sorpresas para poder culminar nuestra misión y acabar con la elaboración de herramientas de caza.
Cuerdas de diferentes colores, cuerdas cortadas y una explicación en nuestro libro comunicativo con él.
Hemos interpretado el mensaje nosotros ayudándonos de nuestro libro de vocabulario que dejamos el viernes en el rincón de lecto-escritura. Muchas palabras nos sonaban y las hemos identificado: mamut, fuego y lanza.
El mensaje nos ha quedado bastante claro: tenemos todo menos una RED.
¿Qué es una red?
Consultando, consultando hemos dado con ella en la enciclopedia de la prehistoria.
Nos hemos puesto manos a la obra y hemos ido ordenando las cuerdas que Croniñón había cortado por tamaño.
Hemos trabajado los conceptos MÁS LARGO QUE, MENOS LARGO QUE, MÁS CORTO QUE Y MENOS CORTO QUE.
Una vez ordenadas, nos hemos quedado mirando y nos hemos dado cuenta de que no tenía nada de forma de red.
Necesitábamos hacer un cuadrado con las cuerdas más largas.
Por último y con mucha ayuda de la profe hemos ido atando las cuerdas y nos ha quedado una red bastante considerable.
De ahí no podrá escapar el mamut y lo atraparemos con total seguridad.
