ORIGEN VEGETAL O ANIMAL
La anterior actividad la hemos realizado en grupo en la asamblea y ha salido muy bien porque hemos estado muy atentos hoy.
Sin embargo Croniñón ha querido que aprendiéramos muy bien cuál era el origen de sus alimentos principales y nos ha preparado una actividad para hacerla de manera individual con la profe mientras los demás potenciábamos nuestra psicomotricidad fina y nuestra imaginación con la plastilina.
Hemos ido trabajando estos conceptos relacionándolos con las imágenes.
La secuencia de trabajo ha sido:
¿Cuáles son las frutas?
Se identifica la imagen y posteriormente:
¿Las frutas provienen de un árbol o de la tierra? ¿Salen las frutas de un animal?
Finalizando pegándolas en el trabajo.
