ABRE LA GOMA Y A LA TAZA
Jugamos a estimular la motricidad fina con objetos cotidianos que encontramos en clase y muy familiares para nosotros.
Cuando les dije a los niños que cogieran sus tazas de beber agua, no imaginaban lo que íbamos a hacer. Todos me dijeron “profe, no quiero agua ahora”.
Se dieron cuenta que no íbamos a beber agua cuando les mostré las gomas.
Hemos realizado una actividad en la que el objetivo principal era encajar las máximas gomas posibles en cada taza. Una actividad bimanual que fomenta la motricidad de las manos de los niños.
Aquí tenéis algunos ejemplos:
