12 noviembre 2020

IDENTIFICAMOS AL ENCARGADO DE CLASE

Lecto-escritor

Desde que empezamos el cole hasta finalizar el primer mes, las tareas se han repartido diariamente y el encargado de clase ha ido variando a lo largo de la mañana.

 

Empezó noviembre y hemos decidido que es mejor que cada día un niño sea el encargado.

¡Así no nos liamos tanto!

 

Pero… ¿quién decide quién es el encargado?

 

“¡Profe hoy quiero ser yo! ¡No, soy yo! ¡Qué no, que yo hace mucho que no soy!”

 

¡Se acabó!

El mago, el marido de la bruja Maruja se ha cansado de tanta discusión. A partir de ahora será el quién decida el niño o niña encargado.

Para ello cada día nos deja una varita mágica con el nombre del elegido.

 

 

No os imagináis la ilusión que tenemos diariamente de saber quién es el encargado de clase.

 

¿Cómo lo identificamos?

Lo hacemos con el mural de las letras.

 

 

El proceso es el siguiente: primero la profe coge la varita y se dirige hacia el mural, después vamos identificando cada letra que hay en la varita. La identificamos con el sonido de ella. Ya solo nos queda comparar las letras de la varita con las letras del mural.

 

¡Es increíble lo rápido que aprendemos!

No solo estamos aprendiendo los sonidos de cada letra, sino que además estamos siendo capaces de discriminar que nombres si pueden ser y cuales no solo al ver la primera letra de la varita.

MARÍA ESCRIBANO MORAL

maria.escribano14@educa.madrid.org

Somos los niños de 3 años de Educación Infantil del Colegio Público Francisco de Goya (Fuenlabrada).
Observadores, curiosos, inquietos, exploradores…
¡Nos comemos el mundo!
Conócenos en este blog.

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