COMENZAMOS EL CUENTO DE CRONIÑÓN

La caja contenía más cosas a parte del hacha. 

Hemos aguantado las ganas hasta después de comer, ya que antes tres compañeros se han ido a religión y nosotros hemos estado leyendo el cuento del Patito Feo en atención educativa. 

Hemos comido y directamente nos hemos puesto manos a la obra para descubrir que eran esas notas misteriosas que había pegadas en el cuento de Croniñón. 

Las notas indican que ya es momento de abrir el cuento. 

¡OJO! Solo podemos leer la primera página. 

Hemos leído y releído esta página. 

Sobre todo ha habido una palabra que nos ha causado mucha curiosidad: PREHISTORIA. 

¿Qué es eso?

Hemos escrito en nuestro libro para transmitirle nuestras dudas a Croniñón. 

La verdad es que teníamos muchísima curiosidad y no queríamos irnos sin tener una idea sobre la prehistoria. 

Hemos escrito la palabra en el teclado, una tarea que nos cuesta mucho trabajo pero que nos apasiona por igual. Escribir en el ordenador como lo hace la profe. 

Al escribir, nos han salido imágenes como estas: 

¡EL MAMUT DEL QUE HABLABA TOMÁS!

¿Quién es toda esa gente? 

Miles y miles de dudas, ¿de dónde es Croniñón? ¿Es de la prehistoria? ¿Eso es la prehistoria? 

Ya nos aclararemos, poquito a poco. 

¡Nos sumergimos de lleno en un nuevo proyecto!