17 mayo 2021

PIEDRAS DE COLORES

La prehistoria con Croniñón, Vida práctica

En la caja de Croniñón no solo hemos encontrado la indicación de que podíamos continuar leyendo, además hemos encontrado esto:

 

 

¿Y esa bolsita misteriosa?

 

Hemos descubierto lo que era al leer el cuento, pues Croniñón nos había dejado una pista.

 

 

Croniñón nos ha dejado piedras para pintar. Son piedras de colores y con ellas podemos decorar la cueva, no sin antes haber superado una prueba que nos pone.

Debemos repasar con paciencia la línea del mamut, tal y como hacía él en su cuento cuando lo dibujaba.

 

Hemos trabajado con ello la psicomotricidad fina, el trazo y la correcta forma de coger las piedras utilizando la pinza.

Todos hemos superado el reto y hemos podido dibujar en la cueva lo que nos ha apetecido.

 

 

Hemos ilustrado a princesas, dinosaurios, coches, cuevas, etc. Ahora nuestra cueva es mucho más acogedora.

 

 

Finalmente, cuando hemos acabado, hemos colocado las piedras en el rincón de la vida práctica. Con ellas no solo vamos a trabajar la expresión plástica y la creatividad, si no que además vamos a potenciar nuestros músculos de agarre necesarios para la escritura debido a la forma de las piedras.

 

MARÍA ESCRIBANO MORAL

maria.escribano14@educa.madrid.org

Somos los niños de 3 años de Educación Infantil del Colegio Público Francisco de Goya (Fuenlabrada).
Observadores, curiosos, inquietos, exploradores…
¡Nos comemos el mundo!
Conócenos en este blog.

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